Vyšší účinnost všech dvojitých orgánů - ucha, paže, nohy - na stejné straně těla určuje lateralitu, tj. Zda jsme praví nebo leví. Levostrannost (nebo pravostrannost) je jednou polovinou výhody těla oproti druhé.
Příroda formovala většinu z nás takovým způsobem, že používáme pravou ruku, nohu, oko a ucho efektivněji, častěji a ochotněji. Proto je víra, že pravá strana je lepší než levá strana, a dokonce o poraženém se obvykle říká, že má „dvě levé ruce.“ Ať už jsme levou nebo pravou rukou - tedy o lateralitě - je určeno vyšší účinností všech dvojitých orgánů po stejná strana těla, a tedy nejen paže, ale také noha, oko, ucho, protože leváctví je pouze jedním z příznaků výhody jedné poloviny těla nad druhou. když převládají ty na pravé straně, není třeba se obávat. Problémy začínají, když například dítě píše a jí pravou rukou a zároveň více touží dívat se na předměty levým okem, zatímco mrkne pravým, když uslyší šepot, napíchne levé ucho, střílí góly levou rukou Je pak pro něj mnohem obtížnější naučit se psát a číst a je méně obeznámen s tímto oborem
Přečtěte si také: Koktání - nemoc, kterou lze vyléčit DYSLEXIA - problémy se čtením a psaním Logoped: co dělá? Jak najít dobrého logopeda pro dítě? Genderové rozdíly - jak se liší mozek mužů a žen
U leváků dominuje pravá hemisféra mozku
Člověk je asymetrický, protože jeho nejdůležitější orgán - mozek - se skládá ze dvou hemisfér, které se navzájem doplňují, ale plní různé funkce. Neurologický výzkum ukazuje, že pravá hemisféra, nazývaná emoční hemisféra, je zodpovědná za abstraktní pocity a myšlení, a levá, známá jako racionální, za řeč. Je známo, že hlavní nervové dráhy, přenášející informace do a z mozku, procházejí: levá hemisféra ovládá pravou stranu těla, pravá - levá. O tom, co dělá pravá ruka, tedy rozhoduje levý mozek. U tzv levá ruka, pravá, emoční hemisféra je dominantní. Možná proto byli slavní umělci jako Michelangelo, Nicolo Paganini nebo Charlie Chaplin levou rukou?
DůležitéJeden koncept obviňuje geny pro levostrannost. Pravděpodobnost porodu takového dítěte, když jsou oba rodiče levou rukou, je až 46%, u pravorukých rodičů pouze 2%. Podle teorie amerického neurologa Normana Geschwinda je levorukost výsledkem zvýšené hladiny mužského pohlavního hormonu, testosteronu, v děloze. Inhibicí vývoje levé hemisféry posiluje pravou (řízení levé ruky). Tuto teorii potvrzují statistiky: více chlapců než dívek je pozadu.
Nenuťte to
U kojenců je obtížné určit, která strana těla je dominantní. Zpravidla kolem 15. dne života se začnou dívat na pravou ruku a teprve kolem 40. - levou. To však nic nedokazuje, protože někdy i na začátku školy je obtížné přesně určit, která strana je u studenta dominantní. Vědci sami hovoří o několika druzích laterality:
- homogenní, když člověk dělá všechno pravým nebo levým okem, uchem, rukou a nohou;
- zkřížené, když například dominuje levé oko nebo ucho a pravá ruka nebo noha.
Je zde spousta konfigurací; neurčeno, tj. není známo, která strana a které orgány u lidí dominují. Protože umí často a efektivně psát, například pravou a levou rukou. Bez ohledu na to, která strana těla dítěte je dominantní, neměla by být násilně měněna. Pokud je to levá ruka, nech ji zůstat. Když je budete donucovat používat pravou ruku, vaše dítě se dostane do stresu, viny a podhodnocení. Může se setkat s emočními poruchami, úzkostí, problémy se soustředěním a nakonec s problémy s účinným čtením a psaním. Stává se také, že dítě, které používá jednu nebo druhou ruku, nedělá s žádnou z nich nic dobrého. Pak stojí za to se na to podrobně podívat, provést výzkum a nasměrovat to jedním směrem.
Udělejte to nutně
Jak zkontrolovat, zda je dítě na pravé nebo levé straně
Chcete-li zjistit, která ruka, noha, oko a ucho jsou pro vaše dítě lepší, proveďte s ním zábavná cvičení. Sdělte své postřehy psychologovi. Na karton nakreslete dva kruhy. Požádejte své dítě, aby je vystřihlo jednou rukou a poté druhou rukou. Podívejte se, kdo sáhl po nůžkách jako první. Vyhodnoťte čas a kvalitu řezaných kruhů. Když dítě jednou rukou hodí míč vzhůru, pak druhou rukou sledujte, kterou z nich hodí a chytí efektivněji. Požádejte své dítě, aby jednou nebo druhou rukou vložilo do korálky 30 korálků. Poznamenejte si, který z nich jste pro ně sáhli jako první a který z nich jste si nasadili lépe. Dejte svému dítěti balíček karet. Nechte ho vyřešit solitaire, jednou rukou, jednou rukou. Zkontrolujte, který z nich začal a který to zrychlil. Požádejte ho, aby prohlédl místnost pomocí srolovaného kusu lepenky, jako by to bylo možné pomocí dalekohledu, a řekl, co vidí. Poznamenejte si, do kterého oka je role umístěna. Navrhněte svému dítěti, aby si prohlédlo klíčovou dírkou, co se děje ve vedlejší místnosti. Zkontrolujte, které oko přišlo na knoflíkovou dírku. Navrhněte, aby dítě, když stálo na jedné noze, předstíralo, že je čáp. Pamatujte si, kde to stálo. Dejte svému dítěti míč a požádejte ho, aby dávalo góly. Podívejte se, která noha kope míč. Řekněte svému dítěti, aby zavolalo například babičce. Podívejte se, které ucho drží přijímač. Dejte svému dítěti hodinky nebo mušli a nechte ho poslouchat cvrlikání nebo bzučení. Podívejte se, na které ucho je položka umístěna.
"Zdrowie"
