Úterý 18. prosince 2012.- Jsou děti sobecké povahy? Pro skupinu švýcarských vědců je odpověď „alespoň ne“ alespoň pro ty, kteří již obsluhovali sedm nebo osm pramenů. Vědci pod vedením profesorů Michaela Tomasella a Felixe Warnekena z Curyšské univerzity (Švýcarsko) vyvinuli experiment se školními dětmi ve věku od tří do osmi let, který ukazuje, že děti dávají přednost rovnosti mezi nimi.
Nic lepšího než jedno z nejvyhledávanějších cen, lahodné rozmanité dobroty, aby bylo vidět, do jaké míry jsou nové generace ochotny sdílet kořist. Tomasello a Warneken, vedoucí práce, se při vývoji metodologie studie domnívali totéž. Celkem 229 dětí (127 žen a 102 chlapců) podstoupilo tři hry na hraní rolí, ve kterých si vítězné dítě každého týmu muselo vybrat mezi sdílením pamlsků s jiným hráčem nebo ponecháním celkové ceny pro sebe.
První test, kterého se děti účastnily, vyhodnotil jejich „prosociální chování“, což je pojem, který psychologové používají k označení všech těchto dobrovolných činů zaměřených na prospěch ostatních. V této první fázi si vítězové, kteří dostali bonbón, museli vybrat mezi omezením ceny pro sebe nebo získáváním výhody pro další dítě dalším léčením, aniž by akt sdílení znamenal snížení jejich vlastní částky. Jak pozorovali švýcarští vědci, během testu došlo k altruistickým činům, a to buď ve prospěch samotného týmu, nebo za vyrovnání výsledku s oponenty.
V druhé fázi hry se však rozhodování zesílilo, což je „test závisti“, protože jej pokřtěli jeho mentoři. V tomto se děti potýkaly s dilematem distribuce sladkostí ve stejných proporcích, jednoho pro každou skupinu, nebo využíváním soupeřů s jednou další jednotkou. Ačkoliv se může zdát, že se ti malí by se nevzdali dalšího bonbónu proti soupeřům, to znamená, že by si vybrali první možnost, 50% z nich si vybrali druhou, aby vyvážili rovnováhu a shodovali body obou týmů.
'Cast test' přinesl nejvýznamnější výsledky pro autory studie, protože v této třetí fázi si vítězové hry vybrali mezi diplomatem jedna k jedné a rozdrtením dvou na nulu. „Tato technika znamenala, že darování jednotky protivníkovi znamená odečíst ji od samotného markeru, “ jak studie zamýšlí.
78% dětí ve věku od sedmi do osmi let se ve všech testech rozhodlo pro nejrovnostnější variantu (rozdělte léčbu pro každou skupinu). Sladký zub, malí ve věku od tří do čtyř let, ukázal ve svých třech testech svůj nejvíce individualistický instinkt, protože pouze 8, 7% se rozhodlo distribuovat pochoutky se svými partnery. Na půli cesty, žáci ve věku od pěti do šesti let, vykázali nej nepravidelnější výsledky, přičemž nejvíce sobecké volby porovnávali s nejspravedlivějšími.
Vědci na univerzitě v Curychu dospěli k závěru, že k největšímu sociálnímu vývoji dítěte dochází po sedmi letech, kdy se zdá, že sobecké instinkty, které primáti v minulých experimentech ukázali, se odchylují ve prospěch pocitu sounáležitosti do skupiny Hlavní změny zaznamenané odborníky označují nestrannost, spolupráci a altruismus jako obecné normy.
Studie publikovaná v časopise Nature však ukazuje rozdíly v chování dětí různého pohlaví. Chlapci mají obecně více sobecké chování než ženy a své rozhodnutí o distribuci zakládají na znalostech přijímajícího chlapce ve větší míře než dívky. „Zjistili jsme významné rozdíly v aktech sdílení věku a příslušnosti dětí ke stejné sféře vztahu, “ uvažuje dokument, „a ty se v průběhu let zvyšovaly.“ Z tohoto důvodu údaje naznačují, že děti rozvíjejí svůj lokální smysl a zároveň se definují jako sociální jedinci.
Švýcarská studie navíc zneplatňuje jeden z nejčastějších rozpočtů o chování dětí podle velikosti rodinné jednotky, protože pouze děti měly o 28% větší pravděpodobnost sdílení sladkostí, i když tento trend klesal s věkem.
Zdroj:
Tagy:
Regenerace Odlišný Překontrolovat
Nic lepšího než jedno z nejvyhledávanějších cen, lahodné rozmanité dobroty, aby bylo vidět, do jaké míry jsou nové generace ochotny sdílet kořist. Tomasello a Warneken, vedoucí práce, se při vývoji metodologie studie domnívali totéž. Celkem 229 dětí (127 žen a 102 chlapců) podstoupilo tři hry na hraní rolí, ve kterých si vítězné dítě každého týmu muselo vybrat mezi sdílením pamlsků s jiným hráčem nebo ponecháním celkové ceny pro sebe.
První test, kterého se děti účastnily, vyhodnotil jejich „prosociální chování“, což je pojem, který psychologové používají k označení všech těchto dobrovolných činů zaměřených na prospěch ostatních. V této první fázi si vítězové, kteří dostali bonbón, museli vybrat mezi omezením ceny pro sebe nebo získáváním výhody pro další dítě dalším léčením, aniž by akt sdílení znamenal snížení jejich vlastní částky. Jak pozorovali švýcarští vědci, během testu došlo k altruistickým činům, a to buď ve prospěch samotného týmu, nebo za vyrovnání výsledku s oponenty.
V druhé fázi hry se však rozhodování zesílilo, což je „test závisti“, protože jej pokřtěli jeho mentoři. V tomto se děti potýkaly s dilematem distribuce sladkostí ve stejných proporcích, jednoho pro každou skupinu, nebo využíváním soupeřů s jednou další jednotkou. Ačkoliv se může zdát, že se ti malí by se nevzdali dalšího bonbónu proti soupeřům, to znamená, že by si vybrali první možnost, 50% z nich si vybrali druhou, aby vyvážili rovnováhu a shodovali body obou týmů.
'Cast test' přinesl nejvýznamnější výsledky pro autory studie, protože v této třetí fázi si vítězové hry vybrali mezi diplomatem jedna k jedné a rozdrtením dvou na nulu. „Tato technika znamenala, že darování jednotky protivníkovi znamená odečíst ji od samotného markeru, “ jak studie zamýšlí.
78% dětí ve věku od sedmi do osmi let se ve všech testech rozhodlo pro nejrovnostnější variantu (rozdělte léčbu pro každou skupinu). Sladký zub, malí ve věku od tří do čtyř let, ukázal ve svých třech testech svůj nejvíce individualistický instinkt, protože pouze 8, 7% se rozhodlo distribuovat pochoutky se svými partnery. Na půli cesty, žáci ve věku od pěti do šesti let, vykázali nej nepravidelnější výsledky, přičemž nejvíce sobecké volby porovnávali s nejspravedlivějšími.
Sexuální rozdíly
Vědci na univerzitě v Curychu dospěli k závěru, že k největšímu sociálnímu vývoji dítěte dochází po sedmi letech, kdy se zdá, že sobecké instinkty, které primáti v minulých experimentech ukázali, se odchylují ve prospěch pocitu sounáležitosti do skupiny Hlavní změny zaznamenané odborníky označují nestrannost, spolupráci a altruismus jako obecné normy.
Studie publikovaná v časopise Nature však ukazuje rozdíly v chování dětí různého pohlaví. Chlapci mají obecně více sobecké chování než ženy a své rozhodnutí o distribuci zakládají na znalostech přijímajícího chlapce ve větší míře než dívky. „Zjistili jsme významné rozdíly v aktech sdílení věku a příslušnosti dětí ke stejné sféře vztahu, “ uvažuje dokument, „a ty se v průběhu let zvyšovaly.“ Z tohoto důvodu údaje naznačují, že děti rozvíjejí svůj lokální smysl a zároveň se definují jako sociální jedinci.
Švýcarská studie navíc zneplatňuje jeden z nejčastějších rozpočtů o chování dětí podle velikosti rodinné jednotky, protože pouze děti měly o 28% větší pravděpodobnost sdílení sladkostí, i když tento trend klesal s věkem.
Zdroj:
