Inteligenční kvocient je výsledkem IQ testů, které ukazují mentální schopnosti, včetně uvažování, abstraktní a logické myšlení a rychlost učení. Nyní je známo, že inteligenční testy nejsou jediným determinantem úspěchu v životě a je mimo jiné velmi důležité emoční inteligence.
Obsah:
- Inteligenční kvocient - co to je a jak jej vypočítat?
- IQ - co ovlivňuje IQ?
- Inteligenční kvocient - historie IQ testů
- Inteligenční kvocient - jak rozvíjet inteligenci dítěte?
- Inteligenční kvocient - jak rozvíjet inteligenci malého dítěte?
- Inteligenční kvocient - jak rozvíjet inteligenci později v životě?
- Inteligenční kvocient - vliv na životní úspěch
Populační IQ roste v zemích západní civilizace od 20. století, jak uvedl výzkumník James R. Flynn v roce 1984. Tato tendence se nazývá Flynnův efekt a její nárůst se odhaduje na přibližně 3 body každých 10 let. Je ovlivněn mnoha faktory, včetně faktorů prostředí a genů - stojí za to vědět, že existuje 13 genů, jejichž dědičnost dává téměř 30% zděděné hodnoty IQ. Zjistěte, jak se měří vaše IQ a také zda existují způsoby, jak zvýšit své IQ.
Přečtěte si také: Genová dědičnost nebo vliv kombinace genů na náš vzhled, povahu a temperament
Inteligenční kvocient - co to je a jak jej vypočítat?
Inteligenční kvocient, populárně známý jako IQ, je číselná hodnota výsledku testu inteligence. IQ souvisí s intelektuální inteligencí a představuje mentální agilitu. Výsledky testu lze aproximovat jako křivku zvonu pro Gaussovo rozdělení.
Pro výpočet populárního IQ použijte speciální testy. Moderní testy inteligence mají formu krátkých úkolů a jsou rozděleny do bloků odpovídajících dovednostem, jako jsou: lingvistické, aritmetické, asociativní, analytické a prostorové.
Přečtěte si také: Online IQ test - zkontrolujte svoji inteligenci! Existuje standard IQ?
Výsledkem testu je jejich výslednice a představuje inteligenční kvocient. Stojí za to vědět, že testy jsou konstruovány tak, že průměrný výsledek je 100 jednotek, což znamená, že IQ od 90 do 110 je definováno jako průměrná inteligence, zatímco vyšší než 110 jako nadprůměrná inteligence a nižší než 90 jako nižší než průměrná inteligence.
Výpočet se běžně používá mimo jiné Wechslerova inteligenční stupnice, Stanfordova binární stupnice, Guilfordova intelektuální struktura, psychometrické teorie inteligence a testy skupinové inteligence.
V Polsku lze spolehlivý IQ test provést například v psychologických kancelářích nebo na místech, která umožňují provádět testy vytvořené sdružením Mensa, tj. Skupinou extrémně inteligentních lidí.
Přečtěte si také: Psycholog - jak probíhá první návštěva? Psycholog, psychiatr a psychoterapeut
IQ - co ovlivňuje IQ?
Výzkum současné psychologie nedává jasnou odpověď na to, jaké faktory ovlivňují intelektuální schopnosti. Hledání genů inteligence v 90. letech bylo také málo užitečné. Je však známo, že IQ závisí na vývoji mozkové kůry.
Právě tyto struktury jsou odpovědné za složky inteligence, tj. Logické a abstraktní myšlení, získávání znalostí a schopnost řešit problémy. Pokud tedy opatrovníci dítěte od raného věku správně stimulují mysl, vytvoří se síť spojení mezi neurony, která je také zodpovědná za IQ.
Ačkoli tedy existuje mnoho vědeckých studií potvrzujících, že genetické faktory mají největší vliv na inteligenci, je třeba zdůraznit, že existuje také mnoho dalších, které naznačují, že faktory životního prostředí mají zásadní význam.
Přečtěte si také: Co zdědíme po našich předcích, tj. GENY odpovědné za náš temperament, charakter a vzhled
To dokazuje mimo jiné studie francouzských vědců Christiane Capronové a Michela Duyma, kteří pracovali se skupinou několika desítek dětí, které zůstaly ve zanedbaných rodinách ve věku do 4 nebo 5 let.
V těchto skupinách byla matka obvykle nezaměstnaná a otec byl nekvalifikovaný dělník a ne vždy si pamatoval zajištění základních potřeb dětí. Nakonec byly děti připraveny k adopci do bohatých, pečujících a pečujících rodin, což z nich udělalo ideální kandidáty pro výzkum vlivu prostředí na IQ.
Na začátku, kdy ještě dětem nebyly přiděleny pěstounské rodiny, bylo jejich IQ sníženo a nejčastěji činilo přibližně 85 bodů. Poté, po 10 letech v pěstounských domovech, kde se děti začaly zajímat o svět a měly dobré akademické výsledky, bylo jejich IQ znovu přezkoumáno a ukázalo se, že se zvýšilo, v některých případech až o 20 bodů.
Podle výzkumníků to dokazuje, že zde nezáleželo na jejich genech, ale na tom, že se jejich rodiče starali o jejich základní potřeby, umožňovali jim navštěvovat dobré školy a trávili s nimi spoustu času.
Inteligenční kvocient - historie IQ testů
První IQ testy byly provedeny kolem roku 1905 - od té doby byly pravidelně modernizovány, což je nutné, protože obsah úkolů musí být přizpůsoben převládající realitě, skutečnostem, slovníku atd. bylo zjistit, zda studenti drží krok se svými vrstevníky, zaostávají nebo se ujímají vedení.
Díky výsledkům testu bylo možné podpořit učení těch studentů, kteří to potřebovali. V prvních IQ testech byl použit výpočetní vzorec navržený W. Sternem. Věřil, že IQ sestává z kvocientu mentálního věku vynásobeného věkem života vynásobeným 100. V praxi to znamená, že 4leté dítě řešící úkoly pro 2letého by získalo skóre IQ 50 (IQ = 2 / 4x100).
Jelikož se podle Sterna inteligence vyvíjí souběžně s věkem, výsledky jeho testů se označují jako vývojové IQ a samotné testy jako vývojové stupnice. Testy tohoto typu populární v Polsku zahrnují: Termana-Merrill Intelligence Scale, Grace Arthur Intelligence Scale, Psyche Cattell Scale for Investigating the Intelligence of Young Children.
V současné době je však nejčastěji používanou stupnicí Wechsler, psycholog, který vyvinul verzi pro dospělé a děti. Díky nim můžete mimo jiné hodnotit kognitivní výkon, znalosti, schopnost soustředit se a schopnost soustředit se vizuálně a motoricky.
Inteligenční kvocient - jak rozvíjet inteligenci dítěte?
IQ lze rozvíjet od útlého věku. Je třeba zdůraznit, že v raném dětství jsou pečovatelé velmi důležití a zajišťují splnění všech základních potřeb poplatků.
Během tohoto období je důležitý vývoj mozkové kůry, která přijímá impulsy především ze smyslů. Pro rozvoj inteligence má tedy mimo jiné velký význam objímání, houpání, zpěv, mluvení a pohled na dítě. Například kontrastní obrázky, které mají z populárních hraček největší vliv na inteligenci dítěte, mají stimulační účinek.
- V této fázi je třeba zdůraznit, že děti matek, které trpěly poporodní depresí, dosahují při inteligenčních testech nižších výsledků. Důvodem je zejména skutečnost, že ačkoliv se maminky o své děti fyzicky starají, nevyjadřují emoce, což dětem brání vidět úsměv a různé výrazy, které významně stimulují jejich mozek.
Je také třeba zdůraznit, že podle vědců z Rady pro lékařský výzkum má kojení také pozitivní vliv na IQ. Zdůrazňují však, že se jedná o významný faktor pouze v kombinaci mimo jiné s s vysokým socioekonomickým statusem, vzděláním matky a dobrými rodinnými podmínkami.
Vědci z newyorské univerzity Steinhardt School také zjistili, že strava u těhotných žen a novorozenců měla pozitivní vliv na IQ. Je nezbytně nutné, aby jejich strava byla bohatá na nenasycené mastné kyseliny, které podporují tvorbu a vývoj nervových buněk. Rovněž uvedli, že neexistují dostatečné důkazy, které by potvrdily, že železo, vitamíny B, zinek, riboflavin, niacin a thiamin podporují rozvoj inteligence.
Přečtěte si také: Dieta, která zvyšuje inteligenční kvocient (IQ)
Inteligenční kvocient - jak rozvíjet inteligenci malého dítěte?
Další fáze vývoje inteligence dítěte začíná kolem 3. roku věku, kdy dítě obvykle chodí do školky. Během tohoto období již smysly nehrají tak velkou roli a inteligence se vyvíjí prostřednictvím zvědavosti a představivosti.
Proto děti, které neustále kladou otázky: Co je to? a proč? Ačkoli často dráždí pečovatele, pracují na rozvoji své inteligence, což zase zvyšuje jejich IQ. Proto je v této fázi mimo jiné ideální čtení knih, včetně interaktivních, ve kterých rodič funguje pouze jako vypravěč.
Výše uvedení američtí vědci také zjistili, že IQ je vyšší také u dětí, které navštěvují mateřskou školu. Důvodem je skutečnost, že jazykové kompetence rozvíjejí intenzivněji než děti, které zůstávají doma, například v péči chůvy.
- Je také třeba zdůraznit, že vědci z newyorské univerzity Steinhardt School považovali víru, že děti, které se začnou učit dříve než jejich vrstevníci, jsou chytřejší.
Inteligenční kvocient - jak rozvíjet inteligenci později v životě?
V zájmu rozvoje inteligence u školních dětí a dospívajících je třeba pamatovat na to, že jim dáme svobodu. Díky tomu bude vývoj dítěte nevynucený a přizpůsobený jeho vlastnímu tempu. Doporučuje se povzbuzovat dítě, aby např. Četlo, cvičilo paměť, stejně jako manuální a motorické cvičení.
Kromě toho bude inteligenční kvocient vyšší, pokud bude dítě samostatnější, proto, když bude zodpovědné za řešení konkrétních problémů, péči o povinnosti, jejich kontrolu v čase a prostoru, bude to mít pozitivní vliv na vývoj jeho mozku.
Přečtěte si také: Nadměrná ochrana - jak se nestat přehnaně ochrannou matkou
U starších dětí a dospívajících je motivace důležitým faktorem ovlivňujícím množství IQ. Jak dokazují Angela Lee Duckworth, Patrick D. Quinn, Donald R. Lynam, Rolf Loeber a Magda Stouthamer-Loeber, díky ní můžete do 4 let zvýšit nebo snížit IQ až o 20 bodů.
Kromě toho je velmi důležité, aby děti a mladí lidé dostali různé podněty. Navrhované činnosti by se měly vztahovat nejen k vašim zájmům, ale měly by se týkat také různých oblastí. To platí také pro dospělé, kteří mohou také rozvíjet svou inteligenci tím, že se rozhodnou dělat činnosti, které například ještě nebyly provedeny.
Je to proto, že výzkum neuroplasticity ukazuje, že vědci stále nevědí dost o mozku, aby mohli dospět k závěru, že jeho vývoj se zastaví v jakémkoli konkrétním věku. To, co se dnes módně označuje jako tzv překročení komfortní zóny také přispívá ke zvýšení IQ.
Inteligenční kvocient - vliv na životní úspěch
Přestože byl výsledek IQ po mnoho let významný, moderní psychologie dokazuje, že není jediným určujícím faktorem pro životní úspěch, včetně úspěchu profesionálního.Vědci pod vedením vynikajícího amerického psychologa Daniela Golemana dokazují, že kromě intelektuální inteligence existuje také emoční inteligence, která může přinést úspěch pouze v kombinaci s vysokým IQ.
To nelze měřit pomocí IQ metrů. Týká se to rozpoznání vlastních pocitů a pocitů ostatních, zvládání emocí a schopnosti motivovat sebe a lidi, s nimiž se stýkáme. V současné době psychologie také zdůrazňuje důležitost morální inteligence (MQ) a tělesné inteligence (BQ), které jsou spolu s intelektuální a emoční inteligencí důležité pro dosažení úspěchu.
- Výzkum Carnegie Institute of Technology v Pittsburghu zjistil, že 85% profesionálního a finančního úspěchu závisí na osobnosti, vyjednávání, komunikačních dovednostech a vedení. Zbytek závisí na technických znalostech.
Přečtěte si více článků od tohoto autora
