VYUČOVÁNÍ společně se svým dítětem

Vaše dítě je šťastné, když jde poprvé do školy. Hrdě sbalí brašnu a položí knihy na stůl. Co dělat, aby se tato radost rychle nezměnila v únavu nebo strach ze školy? Měli byste svému dítěti pomoci s domácími úkoly, a pokud ano, jak to udělat, aby to nebyla práce pro dítě, ale noční můra pro rodiče?

Posilujte u dítěte pocit hrdosti a nadšení pro práci. Zdůrazněte, jak je to důležité, zajímejte se o to, co se učí, co dělá ve škole. Trpělivě poslouchejte příběhy.

Přečtěte si také: Výhody aqua aerobiku: cvičení ve vodě nejen na celulitidu SNÍDANĚ pro studenta lepší než svačina z obchodu VODA ve stravě dítěte Správně sestavená DĚTSKÁ STRAVA

Vaše přítomnost při plnění domácích úkolů je důležitá

Dětem lze dovolit samostatnější úkoly, pokud úkoly, které mají dělat, nejsou příliš obtížné. Ale když se učíte psát, číst nebo řešit matematické problémy, musí být přítomen dospělý. Protože pokud se párletý setká s problémy, s nimiž se sám nedokáže vypořádat, snadno se odradí od učení nebo si zapamatuje chyby. To je zvláště důležité, když se učíte psát. Každý má tzv pohybová melodie - tím, že provedeme pohyb psaní, obnovíme vzhled slova v paměti. Když doprovázíte své dítě, můžete předvídat chybu a ujistit se, že vaše ruka vyvíjí správný pohyb při psaní - pak je jeho správný obraz zafixován v mysli.

Důležité

Škola otevírá novou etapu v životě dítěte. Spousta požadavků, tuhé rámy, hodnocení. To může být zpočátku velmi obtížné. Musíte poslouchat a řídit se pokyny dospělých (ve školce nebyli přísně vynucováni). To, jak se s tím vaše dítě vyrovná, závisí do značné míry na tom, zda jste si zvykli doma plnit příkazy. Malý musí vědět, že musí něco dělat, protože dospělý o to požádá (ptá se, nevyžaduje!). Na začátku můžete tyto povely provádět společně (např. Čištění hraček) a postupně zvyšovat nároky na dítě.

Chyby by neměly být zdůrazňovány

Zvýraznění chyby (např. Pravopisná chyba v červené barvě) umožňuje vizuální paměti ji zaznamenat. Lepší je slovo vymazat pomocí korektoru a znovu jej správně napsat. Čtení pomáhá upevnit pravopis. Pokud dítě rychle zvládne čtení s porozuměním a bude se mu číst, bude mít méně pravopisných chyb.
Vynikající formou učení, kterou se s dítětem doma vyplatí procvičovat, jsou hry, které vyžadují kostky nebo dokonce obyčejné karty. Při hraní si dítě rychle osvojí schopnost počítání a procvičuje paměť. Učení probíhá nedbale, a protože je doprovázeno pocitem potěšení, získané dovednosti se lépe upevňují.

Opravené časy domácích úkolů

Rytmus je v životě dítěte důležitý. Od raného věku si zvykněte na pravidelné jídlo, dodržujte hodiny spánku, zvykněte si na každodenní rituály a naučte je, že každá aktivita má svůj vlastní čas. Také dělat domácí úkoly. Pokud bude dítě od samého začátku sedět u stolu v určitou dobu, zůstane tento zvyk později.
Nejlepší je, když se vrátíte ze školy najíst, na chvíli si hrát a začít se učit. I když nic není přiřazeno. Čas strávený u stolu lze poté použít k řešení bonusů, čtení nebo procházení notebooků společně. Jde o to, aby si mladá mysl zvykla na konstantní čas soustředění.

Stojí za to zkontrolovat, zda něco nebylo dáno

Někdy od vašeho dítěte uslyšíte: „Dnes se nic neptalo.“ Je, ale vezměte v úvahu, že si vaše dítě nemusí pamatovat. Někteří studenti mají potíže s zapsáním pokynů učitele (protože píší příliš pomalu nebo se rozptylují, což často souvisí s hyperaktivitou). Pár let může také zapomenout na školní povinnosti. Vaším úkolem je zajistit, aby se ve skutečnosti nic nestalo. Pokud dítě nezapisuje pokyny - požádejte učitele, aby se o to postaral.

Místo, kde můžete dělat domácí úkoly

Zatímco se vaše dítě učí, měl by být doma klid. Když děláte domácí úkoly, nezapínejte rádio ani televizi nahlas (pokud stojí v místnosti, kde vaše dítě studuje, musí být vypnuté!). Pokud má prvák mladší sourozence, naučte je, že v domácím prostředí musí být doma ticho.
Psací stůl by měl být dobře osvětlený (na levé straně, pokud je dítě pravák) a měl by být zbaven veškerých nepotřebných předmětů. Stěna nad psacím stolem musí být prázdná a horní část „čistá“, aby dítě nic nerozptylovalo. Všechno kromě aktuálně potřebných knih a notebooků by mělo být pohřbeno. Když je stůl plný drobností a zeď je pokryta plakáty a obrázky, dítě bude odvádět pozornost.

Přestávka pro zábavu při plnění domácích úkolů

Průměrné dítě ve věku 6-8 let se nedokáže soustředit déle než 20 minut (hyperaktivním dětem to zabere méně času). Je tedy důležité si občas udělat krátkou přestávku. Nejlepší je, když si všimnete, že váš drobec je unavený. Je dobré mu nechat 15 minut fyzické aktivity. Změna je také odpočinek pro mysl. Proto je pro dítě lepší nedělat například veškerý materiál v polštině a potom v matematice. Můžete udělat jedno cvičení v polštině, zavřít notebook, vyřešit jeden matematický problém a poté se vrátit do polštiny - a tak dále.

Udržujte své dítě v dobré kondici

Základem pro fungování mladého organismu je přiměřený spánek, správná výživa a cvičení. Pokud má vaše dítě ve škole dobře pracovat, musí mít dostatek spánku. Je nepřijatelné jít spát ve 22 hodin!
Nenechte ji odejít z domu bez snídaně. Lepší je probudit o něco dříve a ujistit se, že je sní, než počítat s tím, že sáhnou po sendvičích.
Postarejte se také o organizovaný provoz. Dítě by mělo být schopné spontánně si hrát na dvoře, ale stejně důležité jsou neustále se opakující pohybové aktivity, jako je plavání nebo hraní míče.

Když jsou rodiče zaneprázdněni

Rodiče pracující do 18 let jsou syndromem naší doby. Jak v takové situaci dítě ovládat a pomáhat mu učit se? Školní školka není dobrým řešením. Dítě musí být zticha a nemělo by být ve škole 8 hodin! Unavený bude doma reagovat špatným chováním. Je proto lepší požádat babičku o pomoc nebo najmout chůvu - vytvořit společnou linii chování s dítětem. Rodiče však nikdo nemůže nahradit.

Udělejte to nutně

Pokud nemůžete být se svými dětmi během domácích úkolů, kontaktujte je prosím telefonicky. Dejte mu vědět, že jste s ním v myšlenkách.

Vždy volejte ve stejnou dobu.

Zeptejte se ho, jestli si už na lekci sedl, a dejte mu konkrétní pokyny (např. Otevřete notebook a přečtěte si, co je uvedeno).

O půl hodiny později zavolejte znovu a zkontrolujte, zda žádosti vyhověl. Pamatujte, že váš zájem je zárukou, že se vaše dítě naučí.

"Zdrowie"