Jste nejstarší nebo nejmladší sourozenec? Mnoho psychologů věří, že pořadí narození ovlivňuje naše charakterové vlastnosti, osobnost, vztahy s lidmi, profesionální kariéru. Pořadí narození v rodině určuje většinu našich pozdějších životních rozhodnutí.
Pokud máte sourozence, pravděpodobně si dokonale pamatujete „války“ vedené v dětském pokoji. Právě v něm jste vyvíjeli vliv na svou sestru nebo bratra, vyjednávali, v čem budete hrát, více než jednou jste se hádali o svých a někdy jste udělali ústupek. Bylo to mezi vašimi sourozenci, že jste si museli vypracovat svoji pozici, naučit se žít v této skupině. Přeneslo se to do vašeho pozdějšího života? Vědci už roky studují vztah mezi řádem narození v rodině a osobností člověka. Někteří jí připisují rozhodující roli při formování nejdůležitějších povahových rysů a dokonce při rozhodování o pozdějších životních volbách.
Osobnost nejstaršího dítěte - odpovědný vůdce
Když se narodí první dítě, život rodičů se zatím úplně změní. Nyní je to všechno o roztomilém maličkém. Nezkušení rodiče je vychovávají s učebnicí v ruce, poslouchají rady přátel. Pečlivě sledují dítě a reagují na každý pláč. S každým problémem utíkají k lékaři. Nadchne je první zub, první kroky, slova. S velkým napětím sledují vývoj prvorozených. Ale mají od něj také velká očekávání. Chtějí, aby dítě mělo dobré známky, bylo dobře čitelné a atletické. Celá rodina se proto snaží o její rozvoj postarat co nejlépe. Prvorozený má dlouhou dobu plnou pozornost svých rodičů. Nemusí s nikým soutěžit. Situace se změní, když se v rodině objeví další dítě. Pak starší cítí žárlivost a snaží se znovu získat pozici. Pokud křik a pláč nepomáhají, snaží se získat lásku svých rodičů jinak. Stává se podřízeným, příkladným, je jimi oceňováno a cítí se znovu důležité. Má také odpovědnost starat se a být příkladem svým mladším sourozencům. Nejstarší mentoruje mladší skupinu - vysvětluje, jak a co dělat, pomáhá jim učit se a někdy si musí organizovat čas. Podle výzkumu norských vědců jsou nejstarší děti inteligentnější než ostatní sourozenci o 2,3 IQ bodů. Druhé dítě má oproti třetímu výhodu 1,1 IQ bodů. Prof. Robert Zajonc, prominentní americký psycholog, uvedl, že starší děti rozvíjejí inteligenci tím, že předávají svým sourozencům znalosti o životě. Učí mladší, organizují své myšlenky a trénují, jak je vyjádřit. V dospělosti jsou disciplinovaní, zodpovědní, pracovití, ambiciózní a docela konzervativní. Jsou také často vzdělanější než jejich mladší sourozenci (když rodiče nemohou financovat vzdělávání všech dětí, je v tomto ohledu privilegován nejstarší). Prvorození jsou obvykle sebevědomí a věří ve své vlastní schopnosti. U chlapců jsou vůdčí vlastnosti patrné již v dětství a u dívek - ochranné. Mají také dobré organizační schopnosti. Podle tzv Teorie pořadí narození je prvorozená, která má větší šanci uspět nebo dobýt svět. To potvrzuje například historie Spojených států - více než polovina amerických prezidentů byla nejstaršími syny. A nedávný průzkum mezi 1 582 dotazovanými generálními řediteli velkých korporací a společností v USA ukazuje, že 43 procent. jsou nejstarší děti, 33 procent. - druhý a 23 procent. - Třetí.
Jak zacházet s nejstarším dítětem v rodině:
- Nedávejte na ně příliš mnoho domácích prací, i když nenamítá.
- Povzbuďte je, aby pomáhali svým mladším sourozencům, ale nedělejte to sami.
- Neříkej, že má dát přednost mladší sestře nebo bratrovi nebo jim jít příkladem jen proto, že je starší.
- Zapojte je do dětských her, protože jsou ještě dítě.
- Užívejte si čtyřky, nejen pětky a šestky - vaše dítě nemusí být perfekcionista.
Osobnost prostředního dítěte - vynikající diplomat
Sekundární děti mají nejmenší množství výzkumu, který nějakým způsobem odráží jejich postavení v rodině. Často se stává, že si je rodiče méně všimnou. Kromě toho nosí oblečení od staršího dítěte a hračky musí být dány mladšímu. Jsou tak zbaveni práv nejstarších a výsad nejmladších. Proto můžete vidět kombinaci kvalit odpovědného prvorozeného i veselého nejmladšího. I když tomu tak není vždy, protože pokud se prostřední dítě něčím odlišuje, má talent, který jiní nemají, najde si v rodině dobré postavení. Situace střední větve závisí také na pohlaví ostatních dětí. Například pokud bude dívka mezi dvěma chlapci (nebo chlapec mezi dvěma dívkami), její postavení může být podobné postavení nejmladšího dítěte v rodině.
Umístění mezi dva extrémy - starší a nejmladší sourozenci - pomáhá středním dětem rozvíjet diplomatické dovednosti. Najdou kompromis v obtížných situacích, vědí, jak vyjednávat a smířit se. Jsou také flexibilní, díky čemuž se snadno přizpůsobí změnám nebo návrhům ostatních. Mohou také těžit ze své pozice, například v některých situacích, kdy říkají, že jsou příliš malí na něco, v jiných, že jsou příliš velcí. Tento přístup jim pomáhá vyhnout se odpovědnosti.
Děti středních škol jsou mnohem klidnější než starší děti, často za cenu akademického výkonu. Jsou však dobří při navazování kontaktů a řešení sociálních konfliktů. Také se mezi svými vrstevníky cítí dobře, protože jsou více „navenek“. Jsou altruistické, užitečné, optimistické. Ty střední děti, které nenajdou místo vyjednavačů a prostředníků a nebudou si jich všimnout, se mohou stáhnout. Mohou si vytvořit pocit, že je nikdo neposlouchá a nikdo na ně nemá čas, a pak se mohou uzavřít do sebe. Existuje však také možnost, že se z nich stanou individualisté, protože museli na sebe upozorňovat více než nejmladší a nejstarší.
Jak zacházet s prostředním dítětem v rodině:
- I když si dítě nestěžuje, neznamená to, že je všechno v pořádku. Proto s ním strávte nějaký čas sám, zeptejte se na jeho zájmy a názory. Ať není jedním z mnoha.
- Nenuťte ho nosit oblečení od svého staršího bratra nebo sestry, zkuste koupit nové jen pro něj.
- Nabídněte mu další aktivity (žádné sourozence), aby mohl rozvíjet své zájmy.
Osobnost nejmladšího dítěte - oblíbená rodina
Každé další dítě musí získat místo v rodině.Když se nejmladší narodí, ocitne se ve světě, kde již byla stanovena všechna pravidla. Jeho pozice tedy závisí na tom, jaká místa měla předchozí děti. Proto hledá „mezeru“ pro sebe. Snaží se zapůsobit na své rodiče něčím jiným než ostatními sourozenci. Nejmladší dítě si obvykle vybírá roli playboye se smyslem pro humor. Souvisí to také se skutečností, že rodiče u druhého nebo třetího dítěte očekávají méně a méně vyžadují. Tím, že je vychovávají, už nejsou tak napjatí a nejistí jako u prvorozených. Pro nejmladší je také důležité, aby nikdy nebyl sesazen z trůnu. Díky tomu může zůstat dítětem po zbytek svého života. A to se často stává. Rodiče a starší sourozenci se cítí zodpovědní za nejmladší, i když vyrostou.
Ale pohlaví sourozenců má také velký význam. Z nejmladší sestry bratrů (a také nejmladšího bratra sester) se často stává člověk, který neustále potřebuje pomoc. Vyhne se akci a prohlašuje, že nemůže a neví. Očekává se od ní nejméně, neustále jí pomáhají starší sourozenci nebo rodiče. Jako dospělí jsou tito lidé nemotorní, vyhýbají se rozhodování, ale rádi na sebe upozorňují. Naopak, pokud jsou sourozenci stejného pohlaví, nejmladší dítě se často stává kreativnějším a hledá talenty, které starší sestry (bratři) nemají. Vzhledem k tomu, že se o něj rodiče v raném vývoji méně zajímali, je otevřenější, odvážnější a veselší, což z něj dělá rodinného mazlíčka. Někdy je po celý život bezstarostný, odchozí a často využívá pomoci druhých. Nejmladší děti jsou zřídka dobří šéfové, protože nevědí, jak disciplinovat tým. Jsou úspěšnější díky kreativitě a šarmu.
Jak zacházet s nejmladším dítětem v rodině:
- Neříkejte svým starším sourozencům, aby se o batole starali, a nedělejte to sami.
- Ujistěte se, že nejmladší je za něco zodpovědný, přidělte jim domácí práce, i ty drobné, a požadujte, aby je plnili.
- Buďte důslední jako u starších dětí, odměňujte především za vynaložené úsilí, ne za výsledky.
